Senada ĐEŠEVIĆ: Mnoge institucije su nažalost zakazale, tako da su mladi brzinom svjetlosti padali u nepovratni ambis, upražnjavajući svakodnevno opijate, prodajući mlada tijela kako bi zadovoljili poroke. Motivišući učenike, spojila sam niz različitosti u želji da izvučem kreativnost, slobodu izraza pokreta, glumu, gest, govor tijela, prikazujući priču otvoreno, kroz izgovaranje datog teksta.

Profesija kojom se ja bavim je nadasve sveobuhvatna. Imam sreću da na svakom času a i van časova iz učenika mogu izvući mnoge vještine, ideje, kreacije... Povezujući sa strukom u cilju očuvanja još uvijek zdrave, naše omladine, pokušala sam, da doprinoseći kulturi i obrazovanju edukativno i preventivno djelujem na mlade, nikako represivno.
Svjesna da mnoga ekranizovana djela šalju poruke različitog karaktera, djelo "Mi djeca sa stanice Zoo", sada film, govori o problemu narkomanije mladih sedamdesetih godina dvadesetog vijeka u Berlinu u Njemačkoj.
Mnoge institucije su nažalost zakazale, tako da su mladi brzinom svjetlosti padali u nepovratni ambis, upražnjavajući svakodnevno opijate, prodajući mlada tijela kako bi zadovoljili poroke.
Motivišući učenike, spojila sam niz različitosti u želji da izvučem kreativnost, slobodu izraza pokreta, glumu, gest, govor tijela, prikazujući priču otvoreno, kroz izgovaranje datog teksta.

Uveli smo novine, rušeći stereotipe, klišee, predrasude. Skloni izazovima upustili smo se u nešto nepoznato, sa određenom dozom straha, suočili se sa težinom teme, vremenskom dinamikom...

U želji da učenicima, njihovim roditeljima, sredini, koja to svakako zaslužuje, prikažemo nešto što je za nas bila nepoznanica, snimanje amaterskog igranog filma, pokušala sam da promijenim svijest kod učenika, osvježim i obogatim rad van učionice, jer je svaka promjena u radu nastavnika korisna i potrebna. Uporedo sa tim, htjela sam da slobodno vrijeme troše korisno za dobrobit društva, udaljavajući ih svjesno sa mjesta na kojima vlada učmalost i učaurenost umjetnosti i obrazovanja.
U zadnjih nekoliko mjeseci oni su živjeli "tuđe" živote, "mijenjajući kožu", karakter, osmijeh, vlastiti izgled... Njihova ozbiljnost, odgovornost i timski rad su doprinijeli da iznesemo do kraja itekako zahtjevan projekat. Uz mnogo odricanja i truda, ovakav način rada im je upravo doprinio da na maturskom ispitu postignu odlične rezultate. Iskoristila bih priliku da im se toplo zahvalim na učešću u izradi filma, kao i njihovim roditeljima na strpljenju i podršci.

Zadovoljstvo je bilo raditi sa mojim učenicima i učiti od njih. Ministarstvu prosvjete, JU SMŠ "Bećo Bašić", opštini Plav, opštini Bijelo Polje, Adisu Pejčiniviću, kamermanu i montažeru iz TV "Glas Plava", Alenu Čekiću, profesoru muzičke umjetnosti, medijskoj podršci i svima koji su na bilo koji način učestvovali u izradi filma te podupirali njegovu kreativnost.