Naslovna | Arhiva | Pretraga | Redakcija | O Bosnjaci.Net | Kontakt |
Bosniaks.Net
![]() |
||
![]() |
Vijesti
![]() VELIKI USPJEH: DEBATNI TIM FIN-A OSVOJIO DRUGO MJESTO NA DRUGOM EVROPSKOM UNIVERZITETSKOM DEBATNOM PRVENSTVU NA ARAPSKOM JEZIKU ISTANBUL, 17. FEBRUAR 2025. (MINA) - Debatni tim Fakulteta islamskih nauka (FIN) u Sarajevu na arapskom jeziku na Drugom evropskom univerzitetskom debatnom prvenstvu na arapskom jeziku osvojio je drugo mjesto, što je izuzetno veliki uspjeh za ovu visokoškolsku instituciju. Ovo prestižno prvenstvo, koje je okupilo 20 ekipa iz 11 evropskih zemalja, održano je od 14. do 17. februara 2025. godine u Istanbulu, pod pokroviteljstvom Qatar Debate i u suorganizaciji s Univerzitetom Ibn Haldun i Univerzitetom Sultan Mehmet Fatih. Član debatnog tima Fakulteta islamskih nauka Univerziteta u Sarajevu hfz. Abdurahman Hadžić, u konačnom poretku među više od 80 učesnika, bio je treći najbolji debatant na arapskom jeziku. Debatni tim FIN-a na arapskom jeziku činili su hfz. Abdurahman Hadžić, hfz. Zulejha Omerbašić, hfz. Hamza Ćelović i Kevsere Barakat, uz stručnu i mentorsku pomoć Katedre za filologiju Kur'ana i prof. dr. Zehra Alispahić. Studenti Fakulteta islamskih nauka osvojili su simpatije učesnika i sudaca znanjem arapskog jezika koje su pokazali, općim znanjem i cjelokupnim odnosom prema takmičenju i temama koje su debatirali. Ovo je četvrti međunarodni nastup Debatnog tima na arapskom jeziku, a velika podrška u dosadašnjim nastupima bilo je Nastavno vijeće FIN-a predvođeno dekanom prof. dr. Mustafom Hasanijem i saradnicima. Debatni tim je posebnu zahvalnost iskazao Upravi za obrazovanje i nauku Rijaseta Islamske zajednice u BiH i Rijasetovom Uredu za društvenu brigu, koji su podržali nastup tima u Istanbulu. Uspjeh debatanata Fakulteta islamskih nauka Univerziteta u Sarajevu veliki je korak na planu promocije arapskog jezika, razvoja jezičkih kompetencija na arapskom jeziku i veliki uspjeh za Islamsku zajednicu Bosne i Hercegovine i akademsku zajednicu na planu međunarodne vidljivosti. |